2021

Dzisiaj ( 19.11.2021r. ) dzieci z Grupy Zajączki odwiedziły Salę Nauki i Zabawy Eu- Geniusz . W tym dniu zostały dla dzieci zorganizowane warsztaty plastyczne : ozdabianie gipsowej choinki. Zajączki rozpoczęły swoją pracę od założenia fartuszka , a kiedy każdy był już gotowy mogły przystąpić do malowania choinki farbami akwarelowymi . Następnie przy pomocy odrobiny kleju , ozdobiły choinkę błyszczącymi cekinami . Jednak najwięcej frajdy przyniosło dzieciom obsypanie choinki brokatem. Po skończonej pracy był czas na zabawy swobodne . Warsztaty sprawiły dzieciom wiele radości oraz mogły rozwijać ich zdolności manualne oraz  kreatywność . Wszyscy poczuliśmy już delikatnie klimat zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia 🙂

Dnia 16.11.2021r. dzieci z grupy ZAJĄCZKI uczestniczyły w zajęciach dydaktycznych prowadzonych przez pracownika Nadleśnictwa Lubartów-pana Michała Karpińskiego. Bardzo ciekawie opowiadał on o znaczeniu lasu w przyrodzie. Był test na spostrzegawczość wzrokową, ilustracje, ciekawostki o roślinach i zwierzętach występujących w lesie.
Dzieci poznały cechy lasu – jego budowę, która składa się z kilku warstw, a tam panują nieco inne warunki odpowiadające różnym organizmom.
Najniższa warstwa to ściółka, wyższa to runo leśne, następna – podszycie i korony drzew.
Żeby las mógł funkcjonować bez zarzutu, organizmy z różnych pięter wzajemnie od siebie zależne – współpracują ze sobą. Przedszkolaki wykazały się wiedzą na temat roślin i zwierząt występujących w danej warstwie lasu. Prawidłowo odpowiadały na zadawane pytania. Słuchały podpowiedzi pana leśnika i wyciągały trafne wnioski.

Zajączki przez cały tydzień rozmawiały o historii naszego kraju, symbolach narodowych, o znaczeniu słowa „niepodległość”. Są to trudne tematy do zrozumienia dla tak małych główek. Różnorodne formy pracy stosowane na zajęciach pozwoliły im to łatwiej zrozumieć. Najtrafniej ujmują to słowa piosenki, którą śpiewały przedszkolaki:
 „Co to jest niepodległość
Teraz wiem już na pewno
Każde dziecko dziś woła
To polski dom, polska szkoła”
Pielęgnując tradycje oraz patriotyzm Zajączki 12-go listopada zapaliły znicze pod tablicą upamiętniającą Marszałka Józefa Piłsudskiego.

W dniu 8 listopada obchodzony jest Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania. Ma on na celu promowanie zdrowego odżywiania wśród dzieci i dorosłych , wyrabianie nawyków żywieniowych, zachęcanie do spożywania regularnie posiłków i informowanie o konsekwencjach złej diety. Dzieci z gr. ZAJĄCZKI naszego przedszkola włączyły się w obchody tego dnia przygotowując zdrowe drugie śniadanie. W pierwszej części dnia rozmawialiśmy na podstawie obrazu graficznego Piramidy Zdrowego Żywienia i Aktywności Fizycznej o tym, co jest wartościowe dla naszego zdrowia. Dzieci zauważyły, że najważniejsza w zdrowym stylu życia, obok aktywności fizycznej jest odpowiednia ilość snu w celu regeneracji naszego organizmu. Przedszkolaki mówiły o potrzebie spożywania owoców i warzyw, pieczywa z mąki razowej wypiekanego z ziarnami zbóż, jedzeniu nabiału i ryb.

Za Zajączkami kolejny miesiąc z Ogólnopolskim Programem „Uczymy Dzieci Programować” i październikowymi zadaniami:
„Jesień w parku – zadania dla mistrza łamigłówek”
„Jesień w lesie – poznajemy grzyby”
„My się zimy nie boimy – tworzymy algorytmy jesiennych przetworów”
„Dbamy o nasze zdrowie”.

Zajączki w roku szkolnym 2021/22 realizują Ogólnopolski Program „Uczymy Dzieci programować” autorstwa Anny Świć.
We wrześniu zrealizowaliśmy tematy:
·       „Miło Cie widzieć – wracamy do przedszkola”
·       „Ja, ty, my – tworzymy zakodowany kodeks grupowy”
·       „Kolorowe, piękne, pachnące – jesienne owoce i warzywa”
·       „Moja miejscowość – ćwiczymy kierunki”
Dla Zajączków jest to nowa przygoda – przygoda z kodowaniem. Zaczęliśmy ją od zapoznania się z matą do kodowania i nauką wykonywania i zapisywania informacji w postaci kodu np. umownych znaków (obrazków). Cotygodniowe zajęcia bardzo podobały się dzieciom, ponieważ każde z nich bierze udział w odszyfrowywaniu i tworzeniu obrazków. Wspólna praca i zabawa pomaga w integracji grupy oraz wzmacnia poczucie własnej wartości i wiarę we własne możliwości.