13 października, dzieci z grup „Króliczki” i „Kotki” wybrały się na wycieczkę do Kozłowieckiego Parku Krajobrazowego. Przewodnikiem po ścieżce dydaktycznej Kopanina była pani leśnik – pracownik Nadleśnictwa w Lubartowie, która w przystępny sposób przybliżyła przedszkolakom środowisko przyrodnicze, jakim jest las.
Przedszkolaki miały okazję obserwować naturalny świat roślin i zwierząt oraz poznać różnorodność szaty roślinnej w lesie. Okazało się, że las kryje w sobie wiele tajemnic. Zaciekawione dzieci oglądały ślady zwierząt, słuchały odgłosów lasu oraz sprawdzały, jakich mieszkańców kryją leśne zakamarki.
Wycieczka była również okazją do rozmowy, w jaki sposób należy zachowywać się w lesie, aby nie niszczyć przyrody. Piękna przyroda oraz leśne krajobrazy wzbudziły w dzieciach zachwyt . Na zakończenie wycieczki dzieci miło spędziły czas na placu zabaw.
Pełni niezapomnianych wrażeń wróciliśmy do przedszkola.
12 października do grupy Króliczków zawitał miły gość – Pan Marek – tata Martynki – wykonujący zawód policjanta.
Przedszkolaki miały możliwość czynnego uczestniczenia w spotkaniu. Bardzo interesująca dla dzieci była m.in. :
- prezentacja umundurowania, pracy i obowiązków policjanta;
- prezentacja nasobnego wyposażenia: pałka służbowa, kajdanki i inne;
- prezentacja ujawniania odwzorowań śladu linii papilarnych na papierze;
- prezentacja pobierania odwzorowań linii papilarnych z palców rąk od osób.
Na zakończenie spotkania wszystkie Króliczki zostały obdarowane upominkiem w postaci opaski odblaskowej.
Bardzo dziękujemy Panu Markowi za miłe i edukacyjne spotkanie.
W roku szkolnym 2022/2023 grupy: ŻABKI, KRÓLICZKI, KOTKI oraz JEŻYKI realizują Międzynarodowy Projekt Edukacyjny pt. „Z kulturą mi do twarzy”. Projekt powstał w oparciu o aktualną podstawę programową oraz kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2022 /2023.
Projekt obejmuje następujące moduły: W KRAINIE MUZ; TU JEST MOJE MIEJSCE; KOCHAM, LUBIĘ, SZANUJĘ; KULTURY ŚWIATA
W pierwszych tygodniach września grupy zrealizowały następujące zadania:
– „Spotkanie z muzyką”;
– „Podróż do królestwa dźwięków”;
– „Tysiąc barw wokół nas”;
– „Z wizytą w teatrze”;
– „Filmowa przygoda”;
– „Kodeks dobrego zachowania”;
– „Drzewko szczęścia”;
– „Kochamy naszą planetę”;
Wychowawcy
[…]Ważnym dniem, które już na stałe wpisało się w przedszkolny kalendarz, jest 10 października. Tego dnia obchodzony jest Światowy Dzień Drzewa. W grupach Żabki, Jeżyki, Króliczki i Kotki odbyły się zajęcia związane z tematyką drzew a następnie przedszkolaki w ogrodzie przedszkolnym zasadziły kolejne już zielone drzewko. Dzieci miały też możliwość doświadczyć swoimi zmysłami zapachu, struktury kory drzew, koloru. Największą frajdą okazała się wesoła zabawa w kolorowych, jesiennych liściach. Powyższe działanie było jednocześnie zadaniem w ramach realizowanego w grupach Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego pt. „Z kulturą mi do twarzy”.
[…]„Lecą liście z drzewa, liście kolorowe. Lecą na chodniki i dzieciom na głowę. Jesień to piękna pora roku, pełna kolorów i cudownych widoków. Przedszkolaki z grupy Króliczki i Wróbelki każdą wolną chwilę spędzają na jesiennych spacerach, zbierają skarby jesieni lub bawią się z Jesienią w berka. Dziś (6 października) wybrały się na wycieczkę do parku. Tam nie tylko się bawiły, ale również i uczyły. Nasze dzieci potrafią już świetnie rozpoznawać różne gatunki drzew, nazywać je, dopasowywać liście do drzewa z którego spadły.
Zatem póki na zabawy w plenerze czas, zapraszamy wszystkich chętnych na jesienne szaleństwo do parku, bo wkrótce nadejdą szare i pochmurne dni.
Zadowoleni, z uśmiechem na twarzy wróciliśmy do naszego przedszkola.
„Drugie życie kaloszy” to kolejne zadanie jakie Króliczki wykonały realizując Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Z darami natury świat nie jest ponury!”
Dzieci z wielkim zapałem i radością wykonywały wrzosowe kompozycje w kaloszach. Stanowią one piękną ozdobę naszej sali.
W bieżącym roku szkolnym 2022/23 w grupie „Króliczki” realizowany jest m.in. Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Z DARAMI NATURY ŚWIAT NIE JEST PONURY”.
Głównym celem tego projektu jest kształtowanie postaw proekologicznych, pobudzanie kreatywności dzieci i nauczycieli oraz rozbudzanie wrażliwości na piękno przyrody.
We wrześniu „Króliczki” wykonały 4 zadania :
- „Jeżowy domek”
- „Rzeźba z natury”
- „Patykiem pisane”
- „Papierowe wydzieranki” Marzena Karczmarz
Piękna pogoda to okazja do wspólnych gier i zabaw na świeżym powietrzu.
Zabawy przy huśtawkach, drabinkach są nie tylko świetną zabawą, ale także prawdziwą nauką. Plac zabaw jest dla dzieci miejscem codziennej zabawy podejmowanej indywidualnie lub wspólnie z rówieśnikami. Jest dla nich także źródłem radości, relaksu, odpoczynku, nabywania wielu sprawności ruchowych i pokonywania przeszkód. Poprzez zabawę na placu zabaw dzieci ćwiczą wiele umiejętności, które przydadzą im się przez wiele następnych lat.
Z okazji Dnia Chłopaka wiele uśmiechów, a mało złości, jak najmniej smutków, dużo radości! Świetnej zabawy i mnóstwo słodyczy, tego Wam dzisiaj każda dziewczynka i pani życzy. Dziękujemy Rodzicom za pomoc w zorganizowania dzisiejszego święta.
[…]Zabawy z wykorzystaniem pomocy interaktywnych niewątpliwie wzbudzają duże zainteresowanie dzieci w wieku przedszkolnym. Ta forma edukacji poprzez zabawę jest realizowana w naszym przedszkolu przy wykorzystaniu aplikacji i programów dla dzieci, z których mogą one korzystać na dostępnych tablicach interaktywnych. W ten atrakcyjny dla nich sposób rozwijają swoją kreatywność, spostrzegawczość, pamięć wzrokową, koordynację wzrokowo – ruchową oraz umiejętności w zakresie dodawania, czytania czy pisania itp.
Dzisiaj dodatkową atrakcją dla przedszkolaków był interaktywny „Magiczny dywan”. W warsztatach edukacyjnych z jego wykorzystaniem skorzystały dzieci z grupy: Króliczki, Kotki, Sówki, Tygryski, Wiewiórki i Wróbelki. Dzieci miały okazję rozwijać koordynacje ruchową i spostrzegawczość wzrokową podczas zbierania grzybów, przebijania balonów, dobierania figur do rakiety i rozpoznawania kształtów liter. Wszystko oczywiście odbywało się przy użyciu interaktywnej podłogi, która sprawiła dzieciom wiele radości.
[…]O tym, że nadeszła jesień wiedzą wszystkie dzieci. Jednak przedszkolaki postanowiły dokładnie sprawdzić, czy jesień zawitała również do ogródków działkowych w Lubartowie, dlatego w poniedziałek, 26 września wybrały się tam na spacer.
Spacerując ogrodową aleją Króliczki obserwowały kwiaty i krzewy, warzywa, drzewa owocowe, oglądały napotkane owady i podziwiały kolorowe altanki. Z zaciekawieniem obserwowały pracę właścicieli działek. W czasie wycieczki nie zabrakło także czasu na odpoczynek i swobodną obserwację a także wykonanie schronienia dla jeży na czas zimowego snu.
Jeden z działkowiczów obdarował dzieci owocami (arbuzem i winogronem), które mają zupełnie inny smak, niż te kupowane w sklepach. Owoce zjadły Króliczki ze smakiem po przedszkolnym obiedzie.
Bardzo nam się podobało mówiły dzieci i już nie możemy doczekać się kolejnych odwiedzin na ogródkach działkowych.
Bardzo dziękujemy za gościnę działkowcom!
‘Skarby jesieni”
Z drzew pospadały
żołędzie, kasztany,
a my na te skarby
super pomysł mamy.
Jesień króluje nie tylko w ogrodach czy sadach. W naszym przedszkolu można ją znaleźć w kąciku przyrody przygotowanym przez grupy: Króliczki i Sówki… można tam obejrzeć wspaniałe okazy warzyw i owoców jak też kosze kasztanów, żołędzi, jarzębiny…Podkreślić należy, iż kąciki przyrody dają dzieciom możliwość bezpośredniego kontaktu z przyrodą i są nieustannym źródłem doświadczania, odczuwania i przeżywania. Oczywiście lepiej podglądać jesień na zewnątrz, ale miło jest jednak śpiewać o niej, gdy mamy ja w zasięgu wzroku!!!
[…]W ubiegłym tygodniu w naszym przedszkolu odbyło się kolejne już spotkanie muzyczne z ” Wędrującą Filharmonią”. Pierwsze muzyczno-ruchowe zabawy w nowym roku szkolnym nosiły tytuł ” Morskie opowieści„. Tym razem dzieci dowiedziały się kim jest prawdziwy marynarz oraz na czym polega zawód ratownika wodnego. Przy akompaniamencie keyboardu oraz trąbki miały okazję poznać i zaśpiewać pieśni marynarzy czyli „szanty” oraz zatańczyć w parach „taniec irlandzki”. Ciekawym elementem zajęć była boja ratownicza, dzięki której dzieci mogły poczuć się jak na prawdziwej akcji ratunkowej. Po tańcach, marszach i śpiewach przyszedł czas na odpoczynek przy muzyce relaksacyjnej. Dzieci z niecierpliwością czekają na kolejne spotkanie z muzyką w ramach ” Wędrującej Filharmonii”.
E. Truszkowska
[…]Początek roku szkolnego, to dobry czas aby wszystkim przedszkolakom przypomnieć o zasadach bezpieczeństwa. W drugim tygodniu września dzieci z Przedszkola Miejskiego Nr 4 wybrały się na edukacyjny spacer na pobliskie skrzyżowania z sygnalizacja świetlną, by poćwiczyć poprawne przechodzenie przez jezdnię. Żabki, Jeżyki, Biedronki, Motylki, Zajączki, Kotki, Króliczki, oraz Sówki obserwowały ruch uliczny pieszych, rowerzystów, samochodów, rozpoznawały napotkane znaki drogowe i poznawały ich znaczenie. Po powrocie do placówki podczas zajęć edukacyjnych dzieci dzieliły się swoja wiedzą i doświadczeniem, utrwalały nowe wiadomości oraz wykonywały różne prace plastyczne związane z bezpieczeństwem na drodze.
Wychowawcy grup
[…]Szanowni Rodzice…
Uprzejmie informujemy, iż w dniach:
- 07.09.2022 ŚRODA – budynek B
- 08.09.2022 CZWARTEK – budynek A
odbędzie się zebranie organizacyjne rozpoczynające nowy rok szkolny 2022/2023
SERDECZNIE ZAPRASZAMY
Dnia 15 czerwca przedszkolaki z grupy „Króliczki i Biedronki” udały się z wizytą do Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Lubartowie. Na miejscu przywitali nas strażacy i zaprosili do garażu, gdzie czekały wozy strażackie. Przedszkolaki w trakcie spotkania poznały ich wyposażenie i sprzęt, jaki używa strażak. Miały także okazję zobaczyć strój strażaka wyjeżdżającego na akcję ratunkową. Dzieci z wielkim zainteresowaniem słuchały i zadawały pytania dotyczące specyficznej pracy strażaka. Przeżyciem były bardzo głośne syreny, które włączyli strażacy. Dużo satysfakcji sprawiło dzieciom lanie wody pistoletem strażackim. Przedszkolaki odwiedziły również salę edukacyjną „Ognik”, gdzie zdobyły bardzo cenną wiedzę na temat zasad bezpieczeństwa. Dowiedziały się, jak należy zachować się w trakcie zagrożenia i utrwaliły numery telefonów alarmowych. To była bardzo ciekawa i ważna lekcja.
Marzena Karczmarz
[…]„Święto Rodziny” to wyjątkowy czas nie tylko dla dzieci, lecz również dla Rodziców. To czas pełen wzruszeń i porywu serca, zwłaszcza, gdy widzi się swoje dziecko w charakterze aktora, który ukazuje swoją miłość odbiorcy.
Dnia 7 czerwca dzieci z grupy Króliczki wystąpiły dla swoich ukochanych Rodziców, zapraszając ich do bajki pełnej życzeń dla Mamy i Taty. Podczas uroczystości przedszkolaki zaprezentowały swoje talenty aktorskie, wokalne i recytatorskie będące wyrazem miłość i wdzięczności za matczyną oraz ojcowska dobroć i serce , co dzięki nim bije. Naszą uroczystość swoją obecnością zaszczyciła Pani dyrektor Iwona Kożuchowska i Pani wicedyrektor Beata Guz. Spotkanie zakończyło się wręczeniem staranie wykonanych przez dzieci upominków a także wspólną fotografią. Serdecznie dziękujemy wszystkim rodzicom za piękne stroje i życzymy dużo zdrowia, uśmiechu, satysfakcji z bycia rodzicem, aby spełniły się wszystkie marzenia.
M. Karczmarz
[…]Jak co roku hucznie obchodziliśmy Dzień Dziecka. W naszym przedszkolu program jest zawsze bardzo bogaty. Już 25 maja Króliczki i Kotki wybrały się na wycieczkę do Wólki Lubelskiej, gdzie oddały się zabawom i konkursom prowadzonym przez bajkowe Elfy. Był to dla nich niezwykły dzień, zakończony poczęstunkiem (kiełbaską z pieca) a także warsztatami, gdzie dzieci wzięły udział w dekorowaniu (szkliwieniu) gotowego produktu jakim było „Serduszko dla Mamy”. Dzieci wróciły do przedszkola w dobrych humorach i z uśmiechem na twarzy, który zabrały do swoich domów. Już dziś nie możemy się doczekać kolejnego Dnia Dziecka!
Marzena Karczmarz
[…]Mijający tydzień w grupie Króliczków był okresem przygotowań do zbliżających się Świąt Wielkanocnych. Podczas zajęć przedszkolaki miały możliwość obejrzenia prezentacji multimedialnej o tym jak przygotować koszyczek – „święconkę”, co powinno się w nim znaleźć i jaka jest symbolika poszczególnych produktów.
Czas wielkanocny to również wspaniała okazja na posianie owsa. „Po co sieje się owies?” – pytały. „To taki zwyczaj wielkanocny – symbol tego, co wzrasta, zapewniający w domu dostatek. Przed Świętami Wielkanocnymi w wielu domach tradycyjnie sieje się tzw. łączkę, czyli rzeżuchę lub owies. Baranek pasący się na zielonej runi zajmuje honorowe miejsce wśród kolorowych pisanek. A przede wszystkim zieleń to RADOŚĆ I NADZIEJA.” – usłyszały odpowiedź.
W kwietniu Króliczki założyły wiosenny ogródek. To kolejne zadanie z projektu „Kreatywny przedszkolak – kreatywne dziecko. Dzieci sadziły cebulę, fasolę , siały nasiona – poznawały ciekawostki o pierwszych oznakach wiosny w świecie roślin. Przy okazji dzieci zapoznały się z przedmiotami niezbędnymi do założenia ogródka. Zielone kąciki pięknie zdobią nasze sale, a my mamy nadzieję, że choć trochę rozbudziliśmy zainteresowania przyrodnicze naszych przedszkolaków.
Marzena Karczmarz
[…]Dnia 12 kwietnia 2022 Przedszkolaki z grupy: Biedronki i Króliczki miały możliwość poznania tajników związanych z życiem pszczół oraz produkcją miodu. Swą wiedzą podzielił się z dziećmi niezwykły gość – Pan Adam Mitura Pszczelarz z Pasieki Pałecznica Kolonia/ Niedźwiada.
Pan Pszczelarz przybył w towarzystwie swoich przyjaciół – pszczół, które przywiózł w specjalnie zabezpieczonym pojemniku. Dzieci zdobyły wiele cennych informacji i ciekawostek z życia tych owadów. W trakcie warsztatów poznały ich fascynujący świat dowiadując się, ile kwiatów muszą odwiedzić, aby zebrać kropelkę miodu, czym się żywią, jak spędzają zimę oraz sposób i etapy powstawania miodu
Przedszkolaki miały przyjemność przymierzyć specjalne kapelusze używane podczas pracy przy ulu. Oglądały przybory, których Pan Adam używa na co dzień m.in. dymkę zwaną podkurzaczem, ramkę i dłuto, oraz pięknie ilustrowane książki naukowe.
Pan Pszczelarz na koniec spotkania podarował dzieciom miód, którego mogły posmakować.
Dnia 28 I 29 marca 2022 r. przedszkolaki z grup: Sówki, Jeżyki, Żabki, Zajączki, Pszczółki, Misie, Króliki, Wróbelki oraz Motylki wzięły udział w warsztatach pierwszej pomocy z Misiem Edziem oraz jego pomocnikami Gieniem i Florianem. Każda grupa oddzielnie uczestniczyła w spotkaniu. Celem warsztatów było nabycie wiedzy i umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz postępowania w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia.
Zajęcia rozpoczęły się bardzo aktywnie od wspólnej gimnastycznej rozgrzewki z naszym bohaterem. Łącząc naukę z zabawą, przedszkolaki pogłębiły swoją wiedzę na temat sposobów postępowania w przypadku zadławienia, krwotoku, omdlenia. Dzieci ćwiczyły ocenę stanu poszkodowanego, jak skutecznie wezwać pomoc, zastosowanie pozycji bocznej bezpiecznej. Przedszkolaki trenowały na misiu prawidłowe ułożenie, opatrywanie ran, złamań i guzów.
Następnie miały możliwość ćwiczyć masaż serca na specjalistycznym fantomie LED. Każda grupa wykonała pamiątkowe, grupowe zdjęcie z Misiem Edziem.
Bardzo ważne jest wprowadzanie tematyki pierwszej pomocy przedmedycznej w przedszkolu i oswajanie z nią dzieci, ponieważ kiedy dorosną, nie będą się bały udzielać niezbędnej pomocy osobom poszkodowanym.
S. Wojnowska
[…]Króliczki wykonały kolejne zadanie z projektu Kreatywny Przedszkolak – Kreatywne Dziecko. Tym razem stemplowały oznaki wiosny. Zabawa była super.
Marzena Karczmarz
[…]W ramach realizacji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Z ekologią na Ty” przedszkolaki z grupy „Króliczki” obchodziły Dzień Zdrowego Śniadania. Z tej okazji śniadanie w przedszkolu wyglądało inaczej niż zwykle. Od samego rana przygotowywane zostały produkty, z których dzieci w trakcie śniadania komponowały pyszne i zdrowe kanapki. Na stole pojawiły się kolorowe warzywa, zdrowe wędliny, sery. Takie śniadanie daje dobry start na cały dzień. Dzieci nabrały dużo energii i siły. Były to niezapomniane zajęcia dla przedszkolaków na temat zdrowego odżywiania.
M. Karczmarz
[…] 18 i 21 marca przedszkolaki z naszego przedszkola, miały okazję odbyć warsztaty edukacyjne z użyciem podłogi interaktywnej. „Magiczny dywan” to nowoczesna, innowacyjna forma edukacji poprzez zabawę, łącząca ruch z wyświetlanym na podłodze obrazem. Dzieci podczas zajęć mogły ingerować w tok zabaw, gier i wizualizacji za pomocą ruchów ręką, nogą a czasem i całym ciałem. Przedszkolaki łapały pojawiającego się i znikającego pingwinka doskonaląc przy tym spostrzegawczość, skupienie uwagi oraz zwinność. Rozwijały umiejętność rozpoznawania liter, znajomość języka angielskiego. Miały też możliwość ćwiczyć celność poprzez rzut piłką do bramki.
Atrakcyjna pomoc edukacyjna daje możliwość zabawy ale również wypracować metody zdrowej rywalizacji i wzajemnego wspierania się, integracji grupy. Pobudza wyobraźnie, pozwala pozbyć się nadmiaru energii.
Nasze przedszkolaki były zachwycone z „magicznego dywanu”. Wszystkie dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w zabawach. Każdy mógł spróbować swoich sił w różnych dziedzinach.
S. Wojnowska
[…]